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Accueil du site > Formation > ED 400 : 2015, journée doctorants : "Construction des objets de savoirs : procédures et instruments"

Savoirs Scientifiques : Epistémologie, Histoire des sciences, Didactique des disciplines

ED 400 : 2015, journée doctorants : "Construction des objets de savoirs : procédures et instruments"

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Mercredi 4 mars 2015
9:00–17:00
Université Paris Diderot*





9:00 : Accueil

  • 9:15 : Introduction.
  • 9:20 : David Cross (LIRDEF, Université de Montpellier 2)
    Ce que les données « font » aux objets de savoir. Exemple de l’inférence de connaissances de l’enseignant à partir de données vidéo.
  • 10:10 : Sabine Rommevaux-Tani (CNRS, SPHERE)
    Comment faire l’histoire des savoirs médiévaux : le statut des textes en question.

11:00 : pause

  • 11:20–12:20 : Caroline Leininger-Frézal (EHGO, Université Paris Diderot) et Catherine Heitz-Campuzan (Lycée Saint-Paul Bourdan-Blanc)
    La démarche d’étude de cas : d’un objet de recherche à un objet de savoir.

12:20 : pause déjeuner

  • 14:00 : Leo Coutellec (ENS, Lyon)
    Des objets complexes aux objets (des)intégratifs : comment appréhender un objet comme Alzheimer ?
  • 14:50 : Cécile Ouvrier-Buffet (CEREP, Université de Reims Champagne Ardennes)
    Modéliser l’activité de définition du mathématicien.

15:40 : pause

  • 16:00 : Catherine Radtka (CNES ISCC)
    Etudier des objets plutôt que des textes ; comment un changement de regard sur les manuels modifie les questionnements du chercheur.
  • 16:50–17:00 : Conclusion de la journée.




* Halle aux farines, 5e étage, salle des thèses
10, rue Françoise Dolto 75013 Paris
Plan.




Contacts des délégués : Charlotte Derouet (LDAR), Aurélie Mabille (EST), Pascal Bertin & Pierre Chaigneau (SPHERE)